PREGUNTAS PARA ANTES,DURANTE Y DESPUÉS DE LA LECTURA CORREGIDO

EL CONCIERTO DE ELMER

Realizaremos las siguientes cuestiones del libro “El concierto de Elmer” para poder trabajar con nuestros alumnos el nivel de comprensión lectora que tienen .

Para ello , realizaremos diferentes preguntas , enmarcadas en diferentes tiempos :

·         ANTES DE LA LECTURA

·         DURANTE LA LECTURA

·         DESPUÉS DE LA LECTURA

Lo más importante de estas actividades , no es contestarlas todas de manera mecánica , sino antes de entregarles a los niños estas actividades y preguntas relacionadas con el libro , explicarles que lo importante es que demuestren que entienden las preguntas , y saber como planteárselas para que no les resulte una actividad aburrida sino amena y que entre todos logremos contestar a las preguntas , para poder disfrutar de la lectura que hemos hecho y que los niños interactúen continuamente unos con otros.

Ésto , se lo explicaría a los niños antes de entregarles las fichas , incluso no es necesario repartirles todas las preguntas como si esta actividad fuera un examen , sino planteárselo de otra manera , leyendo yo misma las preguntas y diciéndoselas a ellos directamente (excepto las que son individuales como dibujar …) y que entre todos logremos una puesta en común .

Estas preguntas , no se responderán ni mucho menos en una única sesión , se necesitarán muchas más sesiones para que realmente logremos que los niños comprendan lo que están leyendo , y nos lo debemos tomar con calma y llevarlo al ritmo que nos vayan marcando ellos mismos.

 

 

ANTES DE LA LECTURA

 

 

1.      ¿Cómo se llama el título del libro?

2.      Sólo por el nombre del título del libro , ¿de que creéis que va a ir el cuento?

3.      ¿Cómo se llama el autor?¿Qué ha hecho este autor en su vida?

4.      ¿Cuál es la editorial del libro?

5.      ¿Te gusta la portada del libro? ¿Por qué?

6.      Describir la portada del libro.

7.      Lee la síntesis del libro, ¿qué es lo que habéis entendido?

8.      A primera vista, viendo la portada del libro ¿de qué creéis que trata?

10.  Viendo la portada, ¿qué animal crees que es el protagonista?

11.  ¿Cuántos animales veis en la portada?

12.  ¿Alguno de ellos es tu animal favorito? Si no es así , cual es vuestro animal favorito. (Puesta en común).

13.  ¿Crees que los animales son amigos entre sí? . Explicar entre todos como están en la portada los animales.

14.  ¿Cuántos colores tiene el elefante de la portada?¿Por qué crees que tiene tantos colores el elefante y no es como los demás animales?

15.  ¿Quién crees que es Elmer? ¿Por qué lo crees?

16.  ¿Qué tiene el elefante de colores en su trompa? ¿ Por qué crees que lo tiene? ¿Creéis que es importante este objeto para la historia?. Explicar entre todos y llegar a una conclusión.

 

DURANTE LA LECTURA

 

1.      ¿Cuántas páginas tiene el libro?

2.      ¿Por qué se quiere despertar pronto ese día Elmer?

3.      ¿Cuál es el animal que despierta a los animales por las mañanas?

4.      ¿Alguna vez te has despertado oyendo a un gallo por la mañana?

5.      ¿Qué animal se despierta antes , el león o el búho?

6.      ¿Cuántos elefantes hay en la página 3? ¿De que color son estos elefantes que ves?

7.      ¿Cuántos pájaros azules hay en la página 3 ? ¿os gustan los pájaros? ¿habéis tenido alguna vez un pájaro en casa?(puesta en común).

8.      ¿Dónde crees que se están los animales?

a) En el campo

b) En el desierto

c) En la ciudad

d) En la selva

9.      ¿Cuál es vuestro animal favorito de la historia que ya hemos leído?

10.  ¿Qué sonido que hace cada animal?

11.  ¿Para que creéis que se preparan todos los animales?

12.  ¿Qué personaje aparece en todas la páginas?

13.  ¿Quién interrumpe el ensayo del tigre? ¿Creéis que se enfada el tigre con Elmer?

14.  ¿El cocodrilo tiene ganas de irse con Elmer al concierto?

15.  ¿Qué está haciendo el canguro mientras se acerca a saludar a Elmer?

a) cantando

b) saltando

c)bailando

16.  ¿Los animales están contentos de ver a Elmer?

17.  ¿Todos quieren ir al concierto y le siguen o hay alguno al que no le apetece?

18.  ¿Para que se asean los elefantes?

19.  ¿Crees que a Elmer con tanta agua al ducharse se le borrarán sus colores de la piel?

20.  Antes de pasar a la última página , intentar recordar cuantos animales habéis visto a lo largo del cuento entre todos.

21.  ¿Qué creéis que va a pasar en la última página?

22.  ¿Cuántos animales vemos en la última página? ¿son los que habías recordado?

23.  ¿Creéis que Elmer está contento con el concierto que ha conseguido hacer junto con sus amigos los animales?

DEPUÉS DE LA LECTURA

1.      ¿De qué va la historia?

2.      ¿Cuál es el protagonista?

3.      ¿Cuál es tu personaje favorito? ¿Por qué? (Puesta en común).

4.      Nombremos entre todos los personajes que aparecen en el libro.¿Conseguiremos recordar todos?.

5.      Realiza una lista de los personajes que aparecen en el cuento y pon un adjetivo a cada uno de los personajes que has escrito.

6.      Haz un dibujo de la escena que más te haya gustado del libro.

7.      Escribe las tres cosas que más te hayan gustado.

8.      ¿Cambiarías el final de la historia? ¿Por qué?

9.      Inventa otro final para el cuento y compártelo con tus compañeros.

10.  ¿Os ha resultado fácil o difícil la lectura? ¿Por qué?

11.  ¿Os ha gustado el libro? ¿Por qué?

12.  Recomienda el libro a tres compañeros tuyos.

13.  ¿A quién le regalarías este libro? ¿Por qué?

14.  Inventa otro título para el libro que tenga relación con la historia que has leído.